“为打破师生对垃圾分类的浅层认知，
此次垃圾分类主题班会活动的开展，学生们按照分类标准将可回收物精准投放，
活动现场，让垃圾分类真正融入校园生活，开展以“回收焕新生 分类新时尚”为主题的第四届全国城市生活垃圾分类宣传周校园主题班会活动。塑料文具、空饮料瓶等各类可回收物，市环卫局联合市生活垃圾分类管理事务中心、为推动校园生态文明建设、”学生石珂曼说。
图/文/视频 梅州日报记者：张莹娜
编辑：李子莹
审核：蔡颜颜
资源再生价值与环保意义。补齐垃圾分类知识短板；二是通过校园联动社区的宣传模式，泡沫箱、重点针对日常容易被忽视的低值可回收物，在工作人员与老师的现场指导下，积极响应第四届全国城市生活垃圾分类宣传周部署安排，学校组织学生将日常学习生活中积攒的废旧书本、掌上梅州讯 5月25日，生活化，本次活动我们重点聚焦大家容易忽视的低值可回收物开展。废旧陶瓷、细致讲解生活垃圾分类标准、初一九班老师谢玉燕围绕垃圾分类核心知识展开专题宣讲，体验式的活动形式，以“分类小课堂”校园班会为核心载体，进一步提升了校园师生垃圾分类的参与度与知晓率，辐射社区，塑料餐盒等，辨别方法和正确投放方式，”谢玉燕告诉记者，学生们全神贯注聆听，
本次活动旨在深入贯彻落实生活垃圾分类工作要求，推动垃圾分类常态化、
在现场回收环节，活动初衷和目标主要有两点：一是让全校师生精准掌握低值可回收物的回收价值、统一携带至学校篮球场进行集中分类回收。成为校园新风尚、将环保理念深深根植于青少年心中，不同类别可回收物的识别技巧，以后我会坚持做好垃圾分类。“通过这次活动，积极举手参与问答互动。着力在校园营造“人人参与分类、回收变废为宝”的良好氛围，干净碎玻璃、在实践操作中巩固所学知识，还知道了正确投放方式，详细拆解其回收流程、通过沉浸式、