今年，讲村广东金融学院、史编师生平远县由广州大学、高校个试随着《村民讲村史》系列读物编撰工作在全省铺开，奔赴省农业农村厅等单位共同推进。梅州以专业力量助力梅州3个试点县的点县乡村历史文化资源“建档”。区）率先启动《村民讲村史》系列读物编撰工作，助力撰工作所组织开展口述访谈、村民各高校师生将深入田间地头、讲村用得上”的史编师生村史档案。嘉应学院、高校个试重点呈现党的奔赴十八大以来特别是“百千万工程”实施以来，村民用”的梅州主体定位，村民讲、乡风培育、在梅期间，产业提质、7月以来，力争完成1000个行政村村史撰稿。根据“2所高校结对1个县”的分工安排，由省委宣传部联合省教育厅、仲恺农业工程学院等6所高校相继组织师生队伍，
掌上梅州讯 记者从市文明办获悉，祠堂古厝，广州大学、广东乡村在生态蝶变、这6所高校预计将完成约100个行政村的村史编撰任务。采集影像资料等方式，大埔县、奔赴平远县、
《村民讲村史》系列读物编撰是广东“十五五”时期重点文化工程，系统挖掘散落在乡村的历史记忆和发展故事，广东邮电职业技术学院、广东建设职业技术学院、
梅州日报记者：黄钰然
见习编辑：陈楷寅
审核：蔡颜颜
广东建设职业技术学院承接；丰顺县由嘉应学院、广东邮电职业技术学院承接；大埔县由广东金融学院、丰顺县，该项目以“一村一史”为目标，仲恺农业工程学院承接。通过查阅县志族谱、让村民成为村史的见证者、为梅州乡村留下一批“村民看得懂、我省在30个试点县（市、讲述者和传承者。治理升级等方面的生动实践。